Aquestes activitats, creada amb Cospaces (Cospaces.io) i amb l’ajut del Cub Merge, estàn adreçades a alumnes de 12 anys, 1r d’ESO, dins de l’àrea de Tecnología/Plàstica. Es ben sabut que alguns nois no tenen facilitat per imaginar un objecte en tres dimensions a partir de les seves vistes.
S’han creat aquestes activitats per donar un cop de mà en aquests alumnes.
Es tracta de 12 peçes en 3D que es poden visionar amb l’ordinador i/o amb un smartphone o un tablet en Realitat Augmentada.
Hi ha dues activitats
La primera on les figures 3D apareixen en pantalla només començar. Amb aquesta pràctica els alumnes es poden anar acostumant a com s’ha de treballar.
A la segona, les figures només apareixen després de premer un botó, cosa que fa que els alumnes -ja entrenats– poden deduir quines formes tenen.
Podeu escanejar el codi QR amb el vostre mòbil i veure les figures i les seves vistes sobre un cub de cartolina.
Podeu trobar més peces, similars a les emprades, en aquest link de Sketchfab: Link
Les adreces de les activitats són aquestes:
 |  |
| Primera activitat: https://edu.cospaces.io/AXV-YZY Share code: AXV-YZY | Segona activitat: https://edu.cospaces.io/CUN-UQG Share code: CUN-UQG |
Cospaces (Cospaces.io)
És una plataforma -molt utilitzada en el món educatiu- de creació digital. La seva versatilitat és molt potent, i ens permet realitzar des de coses molt senzilles fins l’ús de programació, creant storytellings, rutes virtuals, realitat virtual i augmentada, creació de diorames, museus, etc. Una d’aquestes opcions és la Realitat Augmentada amb el Cub Merge.
Cub Merge
Web de Merge: https://mergeedu.com/cube?cr=1611
Totes les instruccions i informacions aquí: https://support.mergeedu.com/hc/en-us/articles/360052933492-Making-a-Merge-Paper-Cube
El Cub Merge es pot aconseguir en aquesta adreça: https://mergecube.com/paper-pdf
Activitat (amb ordinador)
Primera opció
Aquesta és la primera figura que apareix, amb la roda del mouse us podeu apropar/allunyar. Amb les fletxes del vostre teclat podeu girar el contingut que apareix a l’escena de tal manera que la figura quedi sobre la vista per poder entendre-la millor.
 |  |
 | D’aquesta manera, anant movent la figura podeu fer coincidir en diferents punts de vista. La podeu mirar des de dalt, això us ensenyarà el que es projecta a la planta; des dels dos costats superior que us donarà les projeccions de l’alçat i el perfil. |
Botons
Clicant o passant per sobre podeu aconseguir les opcions clàssiques de navegació: passar endevant, anar endarrera -diferents figures- en les escenes i, com a ajuda, els botons vermell i verd fan desaparèixer la figura o tornar-la a presentar.
 |  |
Això pot ajudar a veure millor les vistes que estàn just al darrera de les figures.
Activitat (amb mòbil o tablet)
Amb la segona activitat veràs que les peces 3D no apareixen al principi. Y el único botón disponible será el contrario a l’estat de la figura: botó vermell per amagarr/botó verd per mostrar.
 |  |
Disposar el cub sobre una superfície | Escanejar el codi QR de l’aplicació |
 |  |
S’obre l’activitat a partir del botó Play | Ara cal fer coincidir la silueta blanca que apareix a la pantalla (forma de cub) sobre el nostre cub Merge. |
Botons
Clicant o passant per sobre els botons ( disposant el puntet negre central que apareix al mig de la pantalla) podeu aconseguir les opcions clàssiques de navegació: passar endevant, anar endarrera -diferents figures- en les escenes i, com a ajuda, els botons vermell i verd fan desaparèixer la figura o tornar-la a presentar.
Materials complementaris:
Fulls amb les peces dibuixades en 3D -dibuix isomètric – per poder dibuixar les vistes. Link
Fulls amb les vistes de les peces 3D per dibuixar les figures. Link